初中数学教与学2024年17期
- 教学研究
- 初中数学跨学科项目式校本课程的开发与实施——以“板鹞伴我飞翔”为例朱昌宝;
- “三角形的中位线”教学设计杨倩;
- 学习导引
- 不同视角下双动点最值问题的求解思路——以“逆等线”试题为例黄兰芝;
- 设计问题链深度解读米勒问题——从一道人教版九年级习题谈起刘伟;
- 转换思维 柳暗花明——一道选择压轴题的解法赏析及变式拓展刘娟;
- 刍议初中数学主题式命题李光红;
- 单谈数学
- 运动两则单墫;
- 中考之窗
- 分类讨论思想在二次函数问题中的应用——以2023年中考题为例潘园;唐永生;刘亚鹏;
- 解题思路与方法
- 化归思想突破错位中点问题瓶颈李发勇;
- 注重转化 厘清联系 形成策略——以一道填空压轴小题为例徐颖芳;石毕玉;
- 用根求值面面观孙花;陈国玉;
- 征集多彩解法 激发学生潜能武想中;
- 一题一议
- 含45°角问题的道“四”与说“三”——以2024年四川省达州市中考第15题...梅鹏;
- 竞赛园地
- 三角形三边关系在数学竞赛中的应用田玉文;
- 错在哪里
- 一元二次方程问题易错点剖析顾士荣;
- 深入剖析 科学应对——对中考一模试题中值得商榷的问题的处理办法周荣伟;