初中数学教与学2024年16期
- 数学教育研究
- 从多维细目表管窥中考命题特点——以2023年海南省初中学业水平考试“...苏建伟;孙茜茜;李鹏;
- 数字化赋能高质量数学教育的研究与实践谌昊;何敏;
- 基于数据支持的数学专题课备课新模式姜萍;
- 教学研究
- 立足单元 巧用类比 提升素养——以“不等式的基本性质”为例周小吉;邓达;
- 核心素养理念下的定理教学研究——以“勾股定理的逆定理”为例付军;
- 从几何角度分析 用代数方法求解——以一道中考试题为例张锋;
- 把握知识关联 发展核心素养——一道中考试题的探究与思考江美红;陆红力;
- 搭建问题桥梁 促进思维生长——以“三角形的内角和”教学为例王宇;
- 重在一个“引”——“强基计划”背景下拔尖创新人才培养的课堂教学实践晏海斌;
- 命题研究
- 优化命题设计 培养理性思维袁健;
- 习题课案例
- 剖析基本图形 发展几何直观——以“一类最短路径问题”教学为例张微;
- 试题变例题 讲评提素养——由一道考题的教学应用引发的思考殷桂娟;印冬建;
- 中考研究
- 多彩解析 变式拓展——一道广州中考试题的解法探究及教学启示席建颖;
- 解题方法研究
- 网格里面有乾坤 玩转网格求突破边涛;